UM IMPORTANTE PASSO NO PROCESSO DO CRESCIMENTO PLENO

 Arrependimento

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Uma das histórias mais singulares e belas da narrativa dos evangelhos que podemos considerar é o do encontro de Jesus com a mulher samaritana. Singular e bela porque nesta história Jesus expressa sua misericórdia e graça para uma pessoa que vivia a margem mais distante de uma sociedade cheio de dilemas, contradições e preconceitos. Isto sem se falar que ser prostituta ou adultera numa sociedade moralista e tradicional como a Judaica nos tempos de Jesus era um risco de vida considerável a ser avaliado.
Está mulher, foi uma pessoa profundamente marcada pelas escolhas erradas que fez ao longo de toda uma vida. A frustração e a vergonha foi uma das conseqüências presente em sua existência.
Afinal de contas, por que uma pessoa escolhe o caminho do adultério e da prostituição como forma de vida? Por que esta mulher acaba adquirindo em sua vida complexos de inferioridade e da vergonha e de auto imagem tendo de se esconder para preservar a própria existência? Como diz Provérbio 14.12 nos ajudando a considerar esta situação “Há caminhos que ao homem parecem direitos, mas no final são caminhos de morte”.
Vemos também que nesta história além do amor de Jesus manisfesto no ato de dialogar com uma pessoa caída, pecadora, desajustada emocionalmente e cheia de frustração há também a repreensão. Isto é lógico, e ao mesmo tempo nos ensina porque não podemos evangelizar apenas com palavras de exaltação e exacração: Jesus te ama...., ou ele tem um propósito maravilho para sua vida...., ou ainda, ele vai te tornar uma pessoa feliz.... Precisamos compreender que o pecado precisa ser notado e distinguido no processo de evangelização e de crescimento da vida cristã. Porque ao contrário Jesus se torna apenas uma peça de utilidade existencial e social: trazer felicidade, alegria e promoção pessoal para pessoas com desajustes sociais, existenciais e pessoais. É por isto, como diz certa vez o Pr Marcelo Gualberto da Mocidade para Cristo do Brasil, que os evangélicos são o 2° grupo religioso que mais recorre a psicólogos e psiquiatras, atrás apenas dos Espíritas. É por isto que as cadeias e penitenciárias estão repletas de ES ‘s (Es-evangélicos, Es-assembleanos, ES-batistas, es-crentes, ou minha mãe, meu pai é evangélico, já fui....)
Jesus não dispensa o segundo princípio básico do evangelismo que é o arrependimento (metanóia), porque sem arrependimento não há salvação nem conversão e nem reconciliação. E mediante a isto faz uma pergunta fundamental a esta mulher que ajuda a esta a compreender sua realidade de vida existencial e espiritual...”Vá lá e chame seu marido... Jo 4.16” Esta é uma pergunta afirmativa e esclarecedora que aponta para a realidade de vida existencial-espiritual de nossa personagem e ao mesmo tempo para os caminhos e alternativas a serem escolhidos e percorridos por ela. É por isto que ao anteceder o ministério do Mestre Jesus a mensagem de João Batista aparece de forma destacada, pregando o evangelho do arrependimento (Arrependei-vos e convertei-vos.... Mt 3.2)
Vemos que esta mulher toma uma escolha sensata e acertada. Ela bem poderia se justificar:
- Ah mestre, você não conhece minha história, ou , você não teve os pais que eu tive, ou ainda, você não sabe o que é ter 4 ou 5 filhos para criar e ninguém para prover os recursos financeiros.....ou ainda, minha mãe é doente, .... o Senhor nunca passou fome....
Vemos que o notável nesta mulher é o coração aberto em aceitar a repreensão de Jesus em relação a sua condição de pecadora. Ela não se justificou, não driblou as palavras de Jesus. Não usou de evasivas nem de racionalizações.
Como conseqüência desta escolha em aceitar as palavras de Jesus, vemos uma mudança admirável nesta mulher a partir do versículo 16, o que vamos comentar no próximo boletim 
Vemos portanto que o primeiro passo para o crescimento pleno na vida cristã é o do arrependimento, que se destaca na busca de uma nova mentalidade de vida e de referencial de valores, centrados nas palavras e na vida de Jesus. O arrependimento é para o descrente, e ao mesmo tempo, algo que deve estar sempre presente na vida cristã, mesmo que seje num aspecto diferente do que foi no início da descoberta e da caminhada cristã.

... Geração Índigo ou Geração Geek? ...

Eu sou da Geração do final dos anos 80.

Uma geração que ainda brincava algumas vezes na rua, mas que vivia em frente a TV. Nos melhores casos, TV Cultura.
Aprendi a gravar programas da TV no VHS, ouvir musicas num Walkman, musicas gravadas em uma fita K7, claro.

Ainda sem o bombardeio de informações que existe hoje em dia, tendo os primeiros contatos com a internet com mais ou menos 9 anos.

Crianças que nasceram depois de 1990 tiveram uma infância diferente, e uma visão de mundo também diferente.
Cresceram assistindo desenhos em DVD, aprenderam a gravar CDs e ouvir músicas em um Mp3 Player.

Foram crianças bombardeadas por informações por todos os lados, desde que nasceram, fazendo com que sua percepção do mundo fosse mais rápida do que as gerações anteriores.

Essa Geração pode ser chamada também de Geração Índigo, um "rótulo" criado por especialistas americanos para designar uma criança hipersensível, cujo cérebro recebe muito mais estímulos que a média das outras pessoas.

Eles simplesmente "viajam", parecem não estar prestando atenção em nada. Mas é em nada que não lhes interessa, pois ao mesmo tempo, se interessam demasiadamente por alguma coisa: Musica, algum esporte em específico, etc.

Não são muito de Papo. Tem respostas curtas: "Legal", "Tá", "Fiz", "Não".

Muitas vezes podem ser confundidos com pessoas impulsivas, agitadas. Alguns psiquiatras dizem também que pode ser uma versão superdotada dos portadores de DDA - Distúrbio do déficit de atenção.




E como essas crianças cresceram e são hoje em dia?


Não procuram se esforçar muito nas coisas. Simplesmente estão ali. Nada de bibliotecas e livros mofados para fazer pesquisas escolares. Cresceram com a internet na ponta dos dedos. A internet e os celulares! A comunicação é muito maior, mas não pessoalmente. E sim com mensagens de texto e e-mails.

E onde está o hobby e a diversão? Ali também! No computador. Além do medo dos pais de deixar as crianças brincarem na rua, elas mesmas acham todo o tipo de diversão e informação na frente de computadores. Ok, eu também não vivi na rua, mas ainda saia mais de casa. Um pouco mais...

Vamos chamar os amigos para brincar em casa?
Sim!
Que jogo você tem?
Banco Imobiliário? Pula Pirata? Jogo da Vida?
Ah não, tem o video game!
E não é um jogo que faça sua imaginação ir longe, como Mário, ou Sonic. São jogos hiperrealistas.

Dificilmente pegam um livro para ler. Só os obrigatórios para a escola/vestibular. E olhe lá! Isso se não acham um resumo na internet.


Mas ao que parece eles também conseguem reter muito mais informação. Aprendem as coisas mais rápido. Conseguem se especializar nas coisas mais facilmente.


É estranho como uma diferença de 2 ou 3 anos, possa ter frutos tão diferentes. É um abismo grande que existe entre as duas gerações.

Uma que encontrou as novas tecnologias no meio do seu crescimento, e teve que se adaptar ao novo modo de vida, e se adaptou muito bem, obrigado! Uma geração que virou Geek por opção.

E outra que cresceu com essas tecnologias a todo o momento, se acostumando e "se criando" com tudo isso.
Será que podemos chamar essa nova geração de Geek? Será que eles tiveram a opção de não serem Geeks? Será que eles são Geeks? Ou algo diferente!?

E é mais estranho ainda parecer velho dizendo tudo isso, tendo apenas 20 anos.

O MENINO E OS TRÊS PASSARINHOS

"Estava andando pela rua ontem, e vi um menino levando essa

gaiola com 3 pequenos passarinhos dentro com frio e com medo."

Eu perguntei: Menino o que você vai fazer com esses passarinhos?
                     Ele respondeu: levá-los para casa tirar as penas e queimá-los, vou me divertir com eles.

Quanto você quer por esses passarinhos menino?

O menino respondeu: - O senhor não vai querê-los, eles não servem para nada. São feios! O pregador os comprou por 10 dólares! E os soltou em uma árvore!

 Um dia Jesus e Satanás estavam conversando e Jesus perguntou a Satanás o que ele estava fazendo para as pessoas aqui na terra.

Ele respondeu: Estou me divertindo com elas, ensino a fazer bombas e a matar, a usar revolver, a odiar umas a outras, a casar e a divorciar, ensino a
abusar de criancinhas, ensino os jovens a usar drogas, a beber e fazer tudo o que não se deve!

Estou me divertindo muito com eles!

Jesus perguntou: E depois o que você vai fazer com eles?

Vou matá-los e acabar com eles!

Jesus perguntou: Quanto você quer por eles?

Satanás respondeu: você não vai querer essas pessoas, elas são traiçoeiras, mentirosas, falsas, egoístas e avarentas! Elas não vão te amar de verdade, vão bater e cuspir no Teu rosto vão te desprezar e nem vão levar em consideração o que você fizer!

Quanto você quer por elas Satanás?

Quero toda a tua lágrima e todo o teu sangue!

Trato feito!

E Jesus pagou o preço da nossa liberdade!

Como nós podemos nos esquecer de Jesus! Acreditamos em tudo o que nos ensinam, mas sempre questionamos as coisas que vem de Deus!
Todos querem um dia estar com Deus, mas não querem conhecê-lo! E amá-lo!
Muitos dizem: Eu acredito em Deus, (Satanás também!), mas não fazem nada
por Ele!

As pessoas mandam piadas por e-mail e umas passam para as outras em uma velocidade luz! Mas quando a mensagem é sobre Deus, as pessoas pensam duas vezes antes de compartilhar com as outras.

Dizem a todo o momento, a qual clube pertence, mas pensam duas vezes antes de dizerem: SOU DE CRISTO E AMO A DEUS!

Tentam ser invisível, quando se trata de JESUS CRISTO! POR QUÊ? Será
que quando você terminar de ler essa mensagem, você mandará para alguém ou você não está seguro(a) do que as pessoas pensarão sobre você se você enviar!

Falar sobre Jesus Cristo não é um assunto que as pessoas querem ouvir!

Somente querem a Jesus quando estão em grandes apuros!

Quem passará essa mensagem? Deus perguntou: A quem enviarei?

Envie a mim SENHOR!

Se você  é uma pessoa que Crê em Deus e o Ama, então envie essa mensagem à todos que você conhece!!!

Deus te recompensará!!!! Que Deus abençoe abundantemente o teu dia.

Fonte: Desconhecido

 O SURGIMENTO DAS ESCOLAS DOMINICAIS

Por: Iran Al. Silva

                  A Escola Dominical surgiu no final do século XVIII na Inglaterra como um projeto de ação social e opção de restauração e integração cristã e social de crianças e jovens delinqüentes que viveram no período e contexto da revolução industrial.

Durante esta época a Europa vivia  um período de intensa recessão econômica, e como modo de reverter e modificar esta situação, a Inglaterra se pôs numa agitada e atinada força de superação econômica, o que levou a massa de seus trabalhadores a trabalharem numa jornada de trabalho que ia de domingo a domingo. Como conseqüência, desenvolveu-se uma sociedade estressada que acabou culminando no aumento da delinqüência e da criminalidade urbana, tanto nas regiões centrais como nas periferias, o que incluía principalmente as faixas etárias infantis, adolescentes e juvenis.

Diante de tal realidade e incomodado com esta situação, o jornalista e cristão da igreja anglicana “Robert Raikes”, que inconformado com esta situação de violência urbana, rebeldia e delinquência, propôs um projeto de educação nos dia domingo, voltado a  princípios para alfabetização de crianças, adolescentes e jovens que trabalhavam em minas de carvão da região, o qual não possuíam oportunidade de crescimento, de formação e de ascensão social. Surge desta forma o projeto das Escolas Dominicais, que mais adiante ganha notoriedade nas igrejas de herança protestante no mundo todo. 

Nas EBDs (Sigla para Escolas Bíblicas Dominicais) tinha-se aulas aos domingos das 10 hs as 2 da tarde, e incluía aulas de alfabetização, literatura (o qual incluía leitura e analise do livro de Jonh Bunniam – O peregrino), matemática, educação moral e cívica, e ensino religioso, com ensinamentos dos evangelhos e do sermão do monte (Mt 5-7).

Muito embora Raikes tenha sido um instrumento de restauração social para muitos desafortunados de oportunidades, a história que envolve o projeto que encabeçou, sofreu muitas oposições, em que foi acusado de profanar o dia do Senhor, fazendo escolas de ensinos em pleno domingo. O que muito de seus opositores, os quais eram cristãos principalmentes não viram, é que 30 anos mais tarde, o seu projeto tinha beneficiado cerca de 1.250.000 pessoas só na Inglaterra - cerca de 25%  de sua população. Isto sem levar em consideração a influência para o surgimento das escolas dominicais ao redor do mundo, inclusive na Estados Unidos, América Latina, incluindo o Brasil. Na Inglaterra, a diminuição da criminalidade e de crimes de delinqüência diminuíram consideravelmente graças a este projeto de restauração e de oportunidade  de formação.

Vivemos atualmente um modelo de Escola Dominical um tanto decadente. Falta de proposta pedagógica com programas desadequados para os níveis de alunos. A maioria dos recursos de revistas ficam focados em temas específicos, sem se preocupar com a abrangência da bíblia, deixando isto a cargo dos seminários, a maioria dos professores não sabem a diferença entre um estudo expositivo e temático, e isto é serio, pois os ensinamentos fundamentais da fé cristã depende em parte deste tipo de conceituação.

Que a história da Escola Dominical nos ajude a encontrar novos rumos para o ensino pedagógico da igreja, com propostas eficientes para promoção da sociedade no qual vivemos.


PERGUNTAS PARA DISCUSSÃO EM SALA DE AULA:


1. Que lições práticas podemos tirar da história do Surgimento das Escolas dominicais no século XVIII?

2. No nosso modo de entender, que projetos podemos dispor para tornar a EBD mais eficiente e estratégica no contexto em que vivemos?

3. Quais as dificuldades que enfrentamos para a EBD atualmente?

4. No seu modo de avaliar, a EBD tem cumprido o seu papel de prover integração e conhecimento para seus alunos e membros da igreja Local? Por quê? Que alternativas podemos empregar para isto?

O DRAMA DE ABSALÃO 

EM PROCESSO DE EDIÇÃO